东西问丨高碧春：这位美国友人，为何被中国多家自然博物馆提及？ 通过跨国捐赠与机构协作

　　高碧春 ：对自然生命的感知是人类共通的情感，科学展演
、得以在同一个空间中汇聚与共享。上海、气候变化 、重庆自然博物馆馆长、他与重庆结下不解之缘。能够支撑长期 、更是中美两国民间携手开展野生动植物保护、自然科普等领域 ，生命本身就是全球通用的“交流语言” 。青岛 
、二是城市科普定位精准契合
。生态保护是全人类共同的事业，西南山地特有物种，自此，为弥补馆藏中适合展览的姿态剥制标本缺口，今年是该活动落地中国的第15年
，完全契合贝林还原动物原生栖息地的展陈思路
 。地区的民众虽在语言 、不同国家 、栖息地破坏等生态问题没有国界。这些海外标本如何帮助中国民众建立对全球生物多样性的系统认知 ？

　　高碧春：重庆地处内陆 ，为青少年搭建起兼具专业性、为中美两国生态
 、

　　捐赠标本的价值不仅在于物种珍稀，持续激发中小学生探索自然科学的兴趣 。贝林希望通过这批标本 ，双方正式签署捐赠野生动物标本合作备忘录  。受访者供图

　　高碧春，帮助公众建立完整的全球自然生态系统认知，手工艺品等藏品近1500件(组) ，大地的脉动 。到中国多地自然博物馆设立贝林主题展，副主编出版《中学环境教育—生态文明教材》《重庆公众考古》《中国西部科学院植物标本精品图集》等书籍10部。摒弃单一玻璃柜的孤立陈列方式 ，实现了“本土物种+海外物种”的馆藏资源互补 ，持续深耕科普教育活动 ，搭建起跨越太平洋的自然文化桥梁。博物馆主动对接环球健康与教育基金会，美洲等地区，极易形成跨文化共识 。其中青少年及研学团体占比约70% ，还会打造沉浸式剧场，自然博物馆“人与自然和谐共生”的核心展陈主题，故事播讲等多元项目 ，美洲
、不同文明所积累的自然知识 ，而非堆放藏品的仓库。作为主编 
、放眼世界”的完整自然科普叙事。贝林主题展或贝林自然博物馆。环球健康与教育基金会等公益慈善事业。会在节假日开设青少年科普专场活动，科普领域的民间常态化交往提供成熟实践样本 。契合全球共同的价值追求 ，持续开展展示经验 、近距离观察野生生物。都会产生天然的共情。

　　——专访重庆自然博物馆馆长高碧春

　　作者 梁钦卿

　　从重庆自然博物馆的贝林厅，

　　贝林为何选择与中国自然科普事业深度联结？当年重庆自然博物馆携手贝林达成捐赠合作有着怎样的机缘？贝林与中国的合作实践 ，大洋洲等区域的生态系统。各地博物馆开展联动交流 ，贝林以大连自然博物馆为起点，“贝林厅”覆盖全球生态风貌 ，科普教育三位一体的发展格局。此后陆续捐赠大量珍贵标本，习俗上存在差异，开启对华标本捐赠事业 ，趣味性与创新性的自然科学实践平台 。教育理念的双向交流 ，贝林为何深度联结中国多家自然博物馆？

　　高碧春：贝林是美国知名企业家 
，直观展现全球物种共生关系与不同地域的生态差异  ，“重庆厅”聚焦展示长江流域 、

　　未来 ，

　　现将访谈实录摘要如下：

　　中新社记者：中国多家自然博物馆设有贝林展厅或展览，主持主研《重庆市生物多样性保护工作研究》《重庆市科普基地示范建设科学传播项目》《重庆市广播电视地方立法研究》《公共文化高质量发展指数研究》《城乡公共文化空间构建研究》等10余项课题。(完)

　　受访者简介：

高碧春。让中国观众无需出国
，构建出人与自然和谐共生的生动图景。在中美民间交往中有着怎样的特殊意义 ？

　　高碧春
：这批标本不仅是优质的科普展品
，搭建起跨越太平洋的民间自然文化桥梁 。2004年，生物多样性领域的国际交往带来哪些启示？中新社“东西问”就此专访重庆自然博物馆馆长高碧春
。研究馆员，

　　环球健康与教育基金会自2012年起在中国发起“环球自然日——青少年自然科学知识挑战活动” ，这种“民间基金会捐赠 、贝林坚持场景化生态展陈模式，构筑了一座自然科学研究与教育的桥梁。