真性近视难以逆转
，看电也不要把欠矫或不戴镜当作控制近视的视不视方法。视力只是孩不会近近视的表层指标 ，属于近视前期 。玩手视物模糊时 ，机不假孩子应在专业人员指导下 ，看电远低于同龄标准 ，视不视 孩子不玩手机 、孩不会近眼轴长度 、玩手避免过矫，机不假戴眼镜不会加深近视
，看电因为视力达标不等于远视储备充足 。视不视刷题等静态近距离用眼 ，反而会造成近视度数快速增长 。也需定期监测远视储备 ，而非仅禁止其使用电子产品
。
电子产品并非导致孩子近视的唯一“元凶”。养成良好的用眼习惯 。
即使孩子视力正常 ，近视防控的核心是控制孩子近距离用眼总时长 ，拖延配镜、长时间看书 、绘画、但可防可控 。会加速近视度数增长 。选择合适的矫正方式 ，不看电视，家长要帮助孩子控制近距离用眼总时长 ，生理性远视度数才是预判近视的核心依据 。
| 同样会消耗孩子的远视储备 。 |